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#Back to School 2025: Integrare o segregare? Il nuovo decreto dedicato agli alunni ‘stranieri’ e il tema della cittadinanza
L’articolo di Anna Granata, pedagogista interculturale e membro del Comitato scientifico di Il Razzismo è una brutta storia, riflessioni e…
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La signora meraviglia, Saba Anglana
Libro tra i dodici finalisti del Premio Strega 2025 Muovendosi su due piani temporali, il presente in cui la nipote…
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Competenze interculturali emancipatrici: una proposta d’intervento socio-educativo
Il Manuale di Buraschi e Idanez curato da Fondazione ISMU L’intervento socio-educativo in spazi in cui si interagisce con persone che…
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Riflessioni in progress sugli esiti del Referendum
I referendum dell’8-9 giugno non hanno raggiunto il quorum e il quesito sulla cittadinanza ha mostrato un quadro di ulteriore…
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Letture verso il Referendum 8-9 giugno nelle librerie Feltrinelli
In vista del referendum dell’8 e 9 giugno, che comprende cinque quesiti abrogativi, quattro incentrati sul tema del lavoro e…
“C’è una ragione, dopo tutto, per cui alcuni vogliono colonizzare la luna, mentre altri danzano davanti a lei come davanti ad un vecchio amico.”
James Baldwin No name in the street
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